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二、看材料——猜想实验结果
1 、学习记录猜想结果
教师继续讲故事:可是,它们怎么救小蚂蚁呀?它们说:“我们跳进水里后,只要我们浮在水面上 ,不沉下去,让小蚂蚁爬到我们的身上,这样就可以救起小蚂蚁了。”你们猜猜看 ,谁能浮在水面上,救起小蚂蚁呢?
幼儿:报纸可以救小蚂蚁 。
教师:为什么呢?
幼儿:因为它很轻,可以浮在上面。
教师:那你把它的照片贴在水杯的上面。那谁会沉下去呢?
幼儿:我觉的勺子会沉下去 ,因为它很小 。
教师:你认为小的东西会沉下去,那好,
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