普通扑克牌分析器 ，只要使用它 ，任何普通扑克，任何场地 ，单人使用 ，不需要任何加工处理，可直接知道每家牌的大小 ，并可控制自己拿到最大的那份牌 。
操作和使用方法
普通扑克牌分析器放置在身体上合适的位置 。
他人洗牌 ，切牌，准备发牌(准备 ，是准备发牌)。
此时 ，普通扑克牌分析器自动分析出哪一家大小，瞬间完成，无需配合操作 。
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回顾这次观察活动，我认为在组织学生观察小动物时 ，应当做好以下几方面的工作：
一、观察活动要深入
1 、要尽可能在自然状态下进行观察 ，这也是观察生物的基本要求。当我发现有的同学急于知道蚂蚁遇到食物后的表现，便将食物直接放在了蚂蚁面前 ，便马上提醒他们应该将食物放在离蚂蚁稍远一点的地方 。同时 ，让他们思考其中的道理，进而引导他们查找资料了解到蚂蚁头部触角的作用 。
2 、要鼓励学生做到一边观察一边思考。通过观察，我们发现蚂蚁遇到小块食物时 ，便独自将食物搬回巢穴 ，而且不改变原来的行进方向，显得比较轻松；如果遇到稍微大一点的食物 ，只靠一只蚂蚁搬运起来比较吃力时 ，它便会将食物拖回巢穴，这时如果再有一只蚂蚁赶过来
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